IT WORLD

El passat dijous 16 de maig tres alumnes 3r d’ESO de l’escola Vedruna Vall van participar en l’event de IT World.

L’IT World és un congrés sobre innovació tecnològica en l’àmbit educatiu, que congrega els màxims representants dels sector amb la finalitat de conèixer solucions educatives i reflexionar conjuntament en el món educatiu.

Aquest event es va celebrar a Barcelona, concretament a l’hotel Hesperia Tower a l'Hospitalet de Llobregat durant els dies 16 i 17 de maig.

Els alumnes que hi van participar van ser el Roger Serra, la Chaima Triki i l’Arnau Lleonart. Ells van estar acompanyats dels professors Marc Ballestar i Esther Rodriguez.

La seva participació va començar fa uns mesos, quan els professors van enviar la candidatura per poder participar en l’IT World i presentar la ILP (Iniciativa Legislativa Popular) que anteriorment va ser presentada i acceptada a tràmit pel Parlament de Catalunya.

Finalment, de les 60 candidatures que es van presentar a l’event la ILP va ser seleccionada com a projecte innovador pel seu treball en la part ètica i consum responsable dels productes.

Com a curiositat, ells van ser l’únic workshop en el qual els propis alumnes van presentar el projecte, ja que tots els altres workshop els presentadors eren docents. Gràcies a aquesta innovació i participació, altres escoles interessades en el projecte de la ILP van voler unir-se a la recollida de firmes.

En conclusió, els alumnes i professors es van sentir molt còmodes i amb ganes de tornar-ho a fer ja que va ser una gran experiència per tots ells i també van poder tenir algunes col·laboracions amb altres escoles.

PROJECTE ECOINSERCIÓ AL VEDRUNA

Aquest any els alumnes de 3r d’ESO de l’escola Vedruna Vall van organitzar la recollida de roba a l’escola, juntament amb l’empresa Ecoinserció.

Ecoinserció és una empresa amb un projecte que es basa en la recollida de roba amb col·laboració amb roba amiga, la qual dona lloc de treball a persones amb risc sociolaboral.

La recollida de roba a l’escola es du a terme mitjançant unes caixes de cartró on els alumnes que portin roba l’han de dipositar tancada dins de bosses de plàstic.

Segons el seu estat la roba té diferents destins: si està en bon estat es ven a una tenda de segona mà, si l’estat no és tan bo s’envia a països del tercer món creant llocs de treball i enfortint les economies locals.Finalment si l’estat és molt dolent s'envia a una fàbrica de reutilització de teixits, aquest acte de reutilitzar de la roba redueix l'impacte ambiental reduint la quantitas de residus als abocadors.

Els alumnes van planificar la recollida de roba a les hores de la matèria de socials amb la professora Eva Messeguer.

Finalment l'alumnat es va dividir en diferents grup per realitzar les diferents tasques: dissenyar els cartells que estan posats per l’escola, explicar a tots els cursos de l’escola el projecte, anar recollint la roba a mesura que la gent la va dipositant i redactar una carta d’informació pels pares.

En conclusió, els alumnes van treballar de valent per poder dur a terme la recollida de roba a l’escola i van poder recollir-ne una gran quantitat.

PETITA SORTIDA A FRANÇA

El passat 29 i 30 d’abril els alumnes de l’optativa de francès de 3r d’ESO de l’escola Vedruna Vall van anar de colònies a França, concretament a Carcassone.

Els alumnes que fan l’optativa de francès van viatjar dos dies a França amb l’objectiu de practicar l’idioma i de visitar el país.

El primer dia els alumnes van sortir de l’estació d’autobusos a les 8.00 hores del matí. Van fer una parada a la Jonquera (Girona) per visitar al museu Mume on els van fer una explicació en francés sobre l’exili i la postguerra. Seguidament, van seguir el seu viatge fins a Elna, una vegada allà van visitar la maternitat d’Elna on els van fer una presentació i després els van deixar lliures per poder visitar-la.

Després de la visita van tornar a agafar l'autobús fins a Carcassone, on allà van poder fer un tour per la ciutat emmurallada. A la nit els alumnes van dormir a un alberg al centre de Carcassonne.

El segon i últim dia l’alumnat van tenir una estona lliure per visitar la ciutat. Per últim, l’alumnat va visitar el castell de Carcassone on van poder recorrer les seves muralles i visitar per lliure el castell.

Per finalitzar els alumnes van visitar la ciutat de Narbone, i allà van dinar abans de tornar amb autobús cap a Terrassa.

En conclusió, els alumnes ens comenten que estan molt contents amb les petites convivéncies realitzades.

Finalment, volem donar gràcies a Daniel Cámara, Carla Frasno i la Berta Garreta per haver aportat informació, no hagués sigut possible sense ells.